教育學程作業 -蒼蠅王－alicerice

蒼蠅王這部影片的故事建構在一群孩子身上，一群孩子在無人帶領之下，想要藉由他們之前看過而且熟知的 “成人社會”，建立起一個新的制度，好讓大家可以存活；他們反映了最真實的社會現象，另我難過的是這個故事是由一群孩子主導，從民主、爭吵之後再野蠻殺戮，本以為人性本善，並且覺得孩子始終是可愛的我，也開始省思這部影片說明人性的意義帶給我的震撼。

這些小孩，因為沒有受道德和法律的約束，從原本的制度到後來變為野蠻，可以看出，在教育的過程之中，還是需要有一定的規範，小孩們在不同的決策者下有所選擇【來福和傑克】，卻因為害怕惡勢力和想要吃肉的情況下，多數選擇在傑克那方，我們不得不誠實的說，故事的結局已經不是討論人性本善或人性本惡的價值了，血淋淋的現實就呈現在眼前，這些都是現實人生的縮影。

身為一個教育者，我們帶給學生的除了知識之外，對於他的人生方向，只是啟蒙而已，是否接受教育被影響而有所改變；是要看學生本身自己的發展，我們可以常常看到有許多老師被學生傷心，是因為學生不受教，但是要改變的卻是受教者的本身。蒼蠅王的來福在經過一連串的好友死亡後，仍然選擇走向正義的一方，這就是我們想要看到孩子的成長和進展。